Albert-Schweitzer-Schule Hamburg - Schulbekleidung

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Our story

Um die besondere pädagogische Prägung der Albert-Schweitzer-Schule zu
charakterisieren, benutzen wir gern die Formulierung, dass wir gleichermaßen Kopf,
Herz und Hand der Schüler:innen ansprechen, sie also ganzheitlich fördern wollen.

Diese Schlagworte sollen erklärt werden: Der Kopf steht für den Verstand, für das
Denken, den Erwerb und den Umgang mit Wissen, also klassisch für das, was in der
Schule gemeinhin erlernt werden soll.
Das Herz dagegen steht für alles Gefühlsbehaftete, Emotionale und Subjektive, das
Denken im Miteinander, das Denken an die Gemeinschaft.
Missverständlicher ist dagegen der Begriff „Hand". Vielfach wird darunter schlicht die
Einbeziehung handwerklicher Fächer in den Schulalltag verstanden, eventuell auch das
Musizieren mit Instrumenten, deren manuelle Handhabung erlernt werden muss. Diese
Dinge gehören dazu, sind aber doch nur ein äußerlicher Aspekt der Hand.

In unserer
Begrifflichkeit ist die Hand das Werkzeug, mit dem wir in die Welt eingreifen, eben
handeln, das heißt, aus eigener Kraft tätig werden, Kreativität und Initiative entwickeln,
mit anderen Worten: unseren Willen mit der Welt (oder uns selbst) in Beziehung bringen,
also fähig werden, kompetent zu handeln.